注意力不足過動症 ADHD 評估結合臨床會談與電腦化注意力測驗(CPT 3/K-CPT 2),協助判斷 4 歲以上受測者的注意力困擾是否符合 ADHD,或源自其他因素。評估全程由臨床心理師執行。
🔍 評估內容與判讀方式
電腦化測驗可將注意力表現量化,但無法單獨說明成因。專注力不持續可能與 ADHD 有關,也可能源自焦慮、情緒困擾、睡眠不足或學習困難。
因此臨床心理師會在會談過程中評估需要補充哪些量表,再整合測驗數據、量表結果與會談觀察進行判讀。
📋 評估流程
- 第一次|會談與施測(約 60–90 分鐘)
臨床心理師了解困擾的樣貌與發展歷程,並進行電腦化注意力測驗。 - 報告撰寫(約兩週)
計分、對照常模,並與會談內容交叉比對後撰寫書面報告。 - 第二次|報告解說(約 30 分鐘,費用已包含)
說明評估結果與後續建議。
🌳 適合對象
- 4 歲以上,有過動、衝動或專注力不持續的困擾
- 希望釐清注意力問題是否與 ADHD 相關,或源自焦慮、情緒、睡眠等因素
📑 報告與後續建議
評估完成後,臨床心理師會提供書面報告,並安排一次報告解說。報告內容依個別評估結果撰寫,解說時可一併討論後續可行的方向。
🖥️ 關於 CPT 3/K-CPT 2
CPT 3/K-CPT 2 是專門評估注意力的電腦化測驗,可將受測者在疏忽、衝動性、持續專注力與警戒性等面向的表現量化,作為判斷注意力不足過動症或其他注意力相關狀況的依據之一。

